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Nos dois últimos anos surgiu o “projeto dança” com o envolvimento de um grupo de alunos do ensino Básico e Secundário, orientado por três professoras de Educação Física, no âmbito do Desporto Escolar, atividade interna.


O projeto teve como principais objetivos, o desenvolvimento da linguagem do movimento e da estética em dança, de uma educação dos sentidos, da consciência corporal, do autoconhecimento e da criatividade. O grande objetivo é e sempre foi a educação pela arte.


Este ano, em tempo de pandemia o projeto foi continuado com a criação de uma turma/grupo na plataforma Google Classroom, com o nome Projeto Dança. Neste formato foram realizadas várias atividades e desafios, para promover o desenvolvimento da criatividade, apetência tecnológica, identidade e pertença ao grupo. Neste último período e cumprindo com as diretrizes da DGS, o projeto desenvolveu a prática presencial.



O produto final resultou num ensaio coregráfico baseado nas ações motoras básicas, tendo como conteúdo as variantes da dança, corpo, espaço, tempo, dinâmicas e as suas relações. As sessões de dança foram espaço de “laboratório de movimento” onde o processo criativo surgiu, naturalmente associado ao desenvolvimento do autoconhecimento e à perceção corporal pela estimulação dos sentidos, abrindo caminhos de profundidade e expressão artística.

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