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Alunos da ESDJGFA partilham experiências em reunião do Apps for Good

  • Foto do escritor: esdjgfa
    esdjgfa
  • 19 de fev.
  • 2 min de leitura
No passado dia 18 de fevereiro, entre as 15h30 e as 16h30, decorreu no Laboratório de Educação Digital (LED) de Artes e Multimédia uma reunião da Equipa Apps for Good. O encontro contou com a presença de alunos e professores envolvidos no programa, membros da direção e coordenadores, bem como docentes que desejavam conhecer melhor esta iniciativa educativa.


A agenda da reunião incluiu:

  • Apresentação do Programa Apps for Good: Foram destacados os objetivos e metodologias do programa, que visa capacitar jovens para desenvolverem soluções tecnológicas com impacto social.

  • Discussão sobre a dinamização do LED: Debateram-se estratégias para potenciar o uso do Laboratório de Educação Digital, enfatizando metodologias de projeto com recurso ao digital.

  • Entrevistas com professores e alunos: Recolheram-se testemunhos sobre as experiências, desafios e aprendizagens no âmbito do programa.

  • Agradecimento à Direção da escola: Reconheceu-se o apoio e empenho da direção na implementação e promoção do Apps for Good na instituição.


Durante a sessão, as alunas fellows e finalistas do programa tiveram a oportunidade de partilhar os seus projetos, detalhando o percurso desenvolvido, as competências adquiridas e as oportunidades de crescimento pessoal proporcionadas pelo programa.


Estas apresentações evidenciaram o impacto positivo do Apps for Good na formação dos estudantes, preparando-os para enfrentar desafios reais através da tecnologia e inovação.


A reunião reforçou o compromisso da comunidade escolar em fomentar práticas educativas inovadoras que capacitam os alunos a serem agentes de mudança nas suas comunidades. Esta é uma iniciativa integrada na programação do Plano Cultural de Escola da ESDJGFA, no âmbito do Plano nacional das Artes.


Contamos com todos para inspirar o mundo.

Mais uma vez, obrigado pelo vosso compromisso e dedicação.

Luís Ribeiro

Coordenador do PCE da ESDJGFA

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