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Maratona de Debates 2026 desafia alunos a pensar “Poder, Verdade e Informação”

  • Foto do escritor: esdjgfa
    esdjgfa
  • 24 de mar.
  • 2 min de leitura
A Escola volta a afirmar-se como espaço de pensamento crítico e cidadania ativa com a realização da Maratona de Debates 2026, uma iniciativa dinamizada pela Oficina de Ideias, do grupo disciplinar de Filosofia, e integrada no Plano Cultural de Escola — EU-EM-REDE: comigo, contigo, com o mundo.

Sob o tema “Poder, Verdade e Informação”, esta edição propõe uma reflexão urgente sobre os desafios do mundo contemporâneo, marcado pela desinformação, pelo impacto das redes digitais e pela crescente influência da inteligência artificial na construção do conhecimento.

Dirigida aos alunos do 11.º ano, a iniciativa envolve a constituição de equipas que irão debater questões centrais como o verdadeiro valor da informação na sociedade atual, os limites e riscos da inteligência artificial, o papel dos cidadãos na defesa da verdade e os desafios que se colocam às sociedades democráticas.

A competição culminará na final interturmas, a realizar no dia 22 de abril, no auditório da escola, onde os alunos terão a oportunidade de apresentar e defender as suas ideias perante um júri, num exercício exigente de argumentação, contra-argumentação e comunicação.

Mais do que um momento competitivo, esta maratona afirma-se como um verdadeiro laboratório de pensamento, promovendo o diálogo, o respeito pela diferença e a construção coletiva do conhecimento — competências essenciais para formar cidadãos críticos, informados e participativos.

No final, serão atribuídos certificados de participação a todos os concorrentes e distinguidas as equipas que mais se destacarem pela qualidade, clareza e originalidade das suas intervenções.

Com esta iniciativa, a escola reforça o seu compromisso com uma educação que ultrapassa a sala de aula, colocando os alunos no centro da reflexão sobre o mundo e incentivando-os a assumir uma voz ativa na sociedade.

Regulamento:



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[ATUALIZADO EM 13-04-2026]
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